스쿨프렌즈

또래생태 모형(Peer Ecology Model) 이론을 연구한 또래 관계 분야 국내외 최고의 심리·교육 전문가들이 함께
개발한 학술 기반 맞춤형 사회정서∙관계 진단 솔루션으로, 또래 관계에 기초한 담임교사의 학급 운영을 전문적으로 지원합니다.

이는 국제적으로 이미 효과성이 검증된 접근방법으로 네덜란드, 핀란드, 미국 등에서는 교사가 학급 내 또래관계를 분석하고
이를 생활지도와 수업 운영에 반영하는 것이 또래 괴롭힘 예방과 사회정서교육의 핵심 전략으로 자리 잡았습니다.
(Salmivalli, 2010; Farmer et al., 2011).
특히, 사회정서교육의 5대 핵심 역량(자기인식, 자기관리, 사회적 인식, 관계기술, 책임 있는 의사결정)은 또래관계 속에서 구체적으로
발현·발달됩니다.

스쿨프렌즈는 학생 간의 또래 관계를 보이는 형태로 구조화하고, 이를 바탕으로 교사들이 실질적 생활지도와 상담에 활용할 수 
있도록 만든 과학 기반의 교육 도구입니다.

단순 전산 프로그램이 아닌, 학술적 이론적 기반을 갖춘 솔루션입니다.